INFANTIL 5 AÑOS
Continuamos con la unidad 5 I want to be a farmer
Esta semana vamos a:
- Aprender una nueva canción
- Aprender las estaciones del año
- Jugar con el pop-out de las estaciones
- Ver un vídeo sobre las estaciones
- Realizar la ficha 21 del libro
1. Let's learn the Seasons song:
Escuchar dos o tres veces la nueva canción.
Escuchar dos o tres veces la nueva canción.
2. Let's learn the new words:
Escuchar el audio y señalar las imágenes cuando oigan cada estación.
También se pueden utilizar las tarjetas, para señalar o levantar la tarjeta correcta. Poned el audio una vez más, esta vez, para que repitan las palabras.
Nature smart new words: Seasons:
Winter. Winter. It’s winter.
Spring. Spring. It’s spring.
Summer. Summer. It’s summer.
Autumn. Autumn. It’s autumn.
3 Pop-out
Preparación:
Para despegar los pop-outs tienen que presionar y fijar la aguja de la rueda giratoria a esta con un encuadernador. Ahora la aguja puede moverse y señalar distintas partes de la rueda sin salirse del orificio.
Juego con los pop-outs:
Al decirle la estación, por ejemplo It’s spring, tendrá que mover la aguja de modo que señale la estación correcta. Haced lo mismo con las demás estaciones.
Después, señalad la estación en su pop-out y ayúdadle a nombrarla diciendo, p. ej. Yes. It’s ... para que diga la estación que ve. Repetid la actividad con las otras estaciones.
Otra opción es oír la canción y mover las agujas del pop-out hasta la estación correcta.
4. Let's watch the video: Seasons
5 Class Book
A continuación harán la ficha 21 del libro:
Observarán las ilustraciones de las estaciones en las que aparece el niño, tiene que nombrar las estaciones y las prendas de ropa.
Pedid que se fije en la imagen del jersey. Tiene que buscar el jersey en las ilustraciones de las estaciones e identificar la número 4 como la correcta y anotar el número de la ilustración junto a la prenda de ropa.
También podéis poner la Seasons song para que señale las estaciones adecuadas en la ficha.
Vídeo con la canción Seasons y la imagen de la ficha:
